Computational thinking
Computational thinking is een proces van probleemoplossend denken dat wordt gebruikt door computerwetenschappers en andere professionals in gerelateerde vakgebieden. Het
Lees verder
Leerstof
Burgerschap
Burgerschap verwijst naar het lidmaatschap van een gemeenschap, meestal een nationale gemeenschap, en de rechten, plichten en verantwoordelijkheden die daarmee
Lees verder
Compacten
“Compacten” in het onderwijs verwijst naar een praktijk waarbij leerlingen die al bekwaam zijn in bepaalde onderwerpen of vaardigheden, worden
Lees verder
AVI-niveau
AVI staat voor Analyse van Individualiseringsvormen. Het is een meetinstrument dat wordt gebruikt in het basisonderwijs om het leesniveau van
Lees verder
Techniek
In Nederland wordt het vak “Techniek” in het onderwijs meestal aangeduid als “techniekonderwijs” en kan worden onderverdeeld in verschillende onderwijsniveaus,
Lees verder
Technisch lezen
Technisch lezen is een belangrijk onderdeel van het leesonderwijs op de basisschool. Het verwijst naar de vaardigheid om woorden en
Lees verder
Tussendoelen
Tussendoelen in een ontwikkeling zijn specifieke, meetbare stappen of doelstellingen die moeten worden bereikt op weg naar het behalen van
Lees verder
Spelling
Spelling verwijst naar het correct schrijven van woorden, inclusief het juiste gebruik van letters, lettercombinaties en accenttekens om woorden en
Lees verder
Woordenschat
Woordenschat verwijst naar de verzameling woorden die een persoon kent en begrijpt, en kan zowel receptief als productief zijn. Receptief.
Lees verder
Werkwoordspelling
Werkwoordspelling verwijst naar de regels en conventies die worden gebruikt om werkwoorden correct te spellen in een taal. Dit is
Lees verder